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其他學科

比較籃球運動的“時間”、“路程”和“速度”——記四年級科學與體育“同夢杯”籃球賽學科整合實踐活動

來源:科信組 作者:姚春玲 發布時間:2021年07月05日 瀏覽: 打印

這學期,四年級同學迎來了熱愛的“同夢杯”籃球賽。科學老師利用這個契機,在課堂上帶領同學們回顧了疫情期間學習過的“物體的運動”單元的科學知識,復習了測量時間和距離、計算速度的方法,并在課堂上教會同學們怎樣用秒表計時,怎樣用皮卷尺測水平距離。

學會這些知識和方法后,老師帶領同學們去操場上分組進行了測量實踐活動。

通過這次測量活動,同學們學會了使用秒表和皮卷尺這兩種測量工具,加深了對“速度”這個科學概念的理解,還學會了用數學公式、利用計算器來計算速度。同學們還制作了手寫報,把學習的收獲展示了出來。

科學課上學到的很多知識,對同學們的生活和其他科目的學習都很有幫助,希望同學們更加認真努力地學習和思考,用學會的知識和方法把我們的生活和學習變得更加美好!

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